Podcast: Vicerrector Wittwer revela claves del éxito de Inacap Valdivia

Francisco Wittwer dialogó sobre el vínculo de Inacap con el sector productivo de la región, entre otros temas, en el contexto del proceso de admisión 2026.

En el marco de un podcast especial de Inacap Valdivia, el director de admisión y comunicaciones de la sede, Rodrigo Hube, conversó con el vicerrector Francisco Wittwer sobre los principales ejes que han marcado la gestión institucional en los últimos cuatro años, abordando el vínculo con el sector productivo, la formación de los estudiantes, el proceso de admisión 2026 y los desafíos futuros de la casa de estudios.

Durante la conversación, desarrollada en estudios Nube Sur en Valdivia, Wittwer destacó que su período como vicerrector ha estado marcado por un fuerte trabajo colaborativo con el entorno regional. En ese sentido, subrayó la importancia de las alianzas construidas con empresas, autoridades, comunidades educativas y actores productivos de la Región de Los Ríos, lo que ha permitido a Inacap Valdivia consolidarse como un actor relevante en el desarrollo territorial.

Uno de los pilares de esta gestión ha sido la vinculación bidireccional con las empresas, donde estudiantes y organizaciones se benefician mutuamente. El vicerrector mencionó iniciativas como el laboratorio experimental Kuntsmann, que permite prototipar procesos productivos en la sede, y el patio eléctrico desarrollado junto a Saesa, infraestructura única que fortalece el aprendizaje práctico. 

A ello se suma el trabajo con diversas empresas regionales, donde solo durante el último semestre se abordaron cerca de 60 desafíos reales, permitiendo a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos concretos.

Wittwer enfatizó que esta relación se construye a partir del diálogo y la confianza, destacando la necesidad de que Inacap salga al territorio para conocer las necesidades reales de las empresas, al mismo tiempo que estas puedan conocer las capacidades técnicas, talleres y laboratorios de la sede. Según explicó, este enfoque práctico es una de las principales fortalezas de la institución, donde la formación se centra en el “saber hacer”.

PLAN 2025-2026

En relación con el Plan de Desarrollo Estratégico 2025–2030, el vicerrector señaló que este se estructura a partir de una pregunta clave: qué necesita Chile de Inacap. Desde esa reflexión, se han definido desafíos asociados a los cambios tecnológicos, el aprendizaje a lo largo de la vida y la inclusión, destacando iniciativas como las becas STEM para incentivar la participación de mujeres en carreras tecnológicas con alta empleabilidad.

Respecto al proceso de admisión 2026, Wittwer valoró positivamente el alto interés por estudiar en Inacap Valdivia, indicando que varias carreras ya cuentan con lista de espera. Explicó que este resultado es fruto de un trabajo sostenido en el tiempo, tanto en la relación con colegios y liceos como en la experiencia que viven los estudiantes durante su formación, quienes finalmente se transforman en los principales embajadores de la institución.

Otro de los aspectos abordados fue el sello formativo de Inacap, basado en la integridad, la innovación y la excelencia. Según el vicerrector, estos valores se reflejan no solo en la sólida preparación técnica de los egresados, sino también en su comportamiento ético, capacidad de adaptación y proactividad, atributos altamente valorados por las empresas y que inciden directamente en la empleabilidad.

En este contexto, Wittwer puso énfasis en el compromiso de los colaboradores y docentes, a quienes definió como un eje fundamental del éxito de la sede. Destacó que Inacap mide y gestiona el nivel de compromiso de sus equipos, contando con funcionarios y académicos altamente involucrados con el proyecto institucional, muchos de ellos con una trayectoria de varios años, creciendo junto a la institución. 

Este compromiso, señaló, se traduce en un mejor servicio, una mejor experiencia estudiantil y, finalmente, en un mejor desempeño laboral de los egresados.

En materia de calidad institucional, el vicerrector destacó la acreditación de excelencia por siete años otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación, subrayando que este reconocimiento respalda de manera concreta el discurso institucional, los procesos formativos, la gestión interna y los resultados en empleabilidad, propios de la educación técnico-profesional.

Finalmente, la conversación cerró con una invitación a la comunidad a informarse sobre el quehacer de Inacap Valdivia y los desafíos que marcarán su desarrollo hacia el año 2030, en un contexto de cambios acelerados y crecientes exigencias para la educación superior técnico-profesional.

Más información sobre el proceso de admisión de Inacap aquí:   Recibe nuestras noticias en: WhatsApp | Instagram | Newsletter.

Puedes ver el podcast completo a continuación: